學前托育​：我將強化山城地區公共托育品質，建立公共托育家園，以小班制度為核心，讓托育人員能掌握每位幼兒的身心發展；並推動「嬰幼兒適性發展學程」，讓幼兒能在漸進教學中培養銜接國民義務教育的生活能力，達到父母安心工作、孩子快樂成長的目標。

隨著社會多元化發展，嬰幼兒托育品質也應全面提升。