山城學校擁有人文、自然發展潛力，卻長期面臨少子化、城鄉差距的困境。我將協助爭取山城學校轉型，導入STEAM教育，並盤點客家文化、東勢水果，新社花海、和平森林資源，從文化、農業、地理各方面著手，打造每間學校的特色課程；同時結合社區再造與國際教育，讓學生透過分享家鄉文化，增加對在地的認同感，強化孩子的自信心，真正做到翻轉教育，讓世界認識臺灣。